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的胸部X光近距離接觸病患\ #呼吸治療師 協助插管及呼吸器的設定調整\ #清潔阿姨 清潔病房何等重要，壓力何等大\ \ 他們危險的程度，絕對不下於醫師護理師！\ \ 建議增加編列預算\ 他們一定會很感動\ 這也是他們應得的！\ 如果實在不行\ 相信減少醫師的部分挪去\ 大部分的醫師都可以接受\ \ 另外，部長有注意到\ SARS期間補貼針對醫院補貼不太好\ 補貼到醫院再發放下來\ 很多人擔心醫院又有另一套標準\ \ #實際人員造冊\ #明確領取補助\ \ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - \ \ 陳時中回應指出，進入加護病房的危險津貼，醫師、護理人員一致改為補貼1萬元，這是目前規劃，相關預算通過後才敢公告。\ \ 陳時中也提到，根據SARS期間經驗，當時補貼針對醫院，醫院再照工作量分配，反而讓第一線沒得到相關支持、補貼不一致，這次相關規定會明定，以免失衡。\ \ ???\ \ (ps): \ 補充一下\ #傳護送人員 ：要帶病人進隔離室、病房及運送簡體，也是非常的危險\ #EMT弟兄姊妹：到院前根本沒辦法讀健保卡，有些家屬也不說旅遊史，風險很高

天團隊中的 #Ally職能治療師 和 恬兒就來分享，\ 如何用『對的時間語言』和孩子溝通，\ ?以及怎麼幫助孩子學習時間的概念吧!\ -\ -\ 1⃣ 規律的日常生活活動\ 規律生活可以讓孩子對日常活動的⚡先後順序⚡更有概念，\ 進而感受到時間的存在~~~\ 如:固定8點起床?、12點吃午餐?、2點去散步\ -\ 2⃣用符合孩子年齡的『話』來溝通\ ?2-3歲➡用『先…再…』來說，一開始記得指令要盡量『簡短清楚』!\ 如: 用『先把飯吃完，再玩球』⭕\ 而不是『你先過來趕快把飯吃完，才可以去公園玩球』❌\ ?3-5歲➡用簡單的時間詞(今天、明天、早上、晚上)，並且把『時間用語+行程』一起說!\ 如:我們”早上”要去公園玩、”下午”要吃點心了\ ?5歲以上➡加入『星期』和『準確時間』的詞?\ 如:”明天早上8點”要集合；我們”再過10分鐘”要出門?‍♀?‍♂\ -\ 3⃣善用『觀察力』來學習時間?\ 引導孩子去?觀察不同時間，\ 外界環境發生什麼變化❓\ 如:☀白天會有太陽、外面亮亮的；?晚上外面黑黑的、有月亮、路燈亮了\ ?外面好熱、穿短袖的衣服是夏天；⛄好冷要穿外套戴圍巾是冬天\ -\ 4⃣學習看時鐘?、月曆?\ ?先辨認長短針的位置\ 如:短短的走到6，媽媽就會來了；等長針走到12我們就要收玩具了\ ?5-6歲後\ ✔準備一個大的時鐘，先教整點和半點，再以十分鐘為單位學習。?‍?\ ✔邀請孩子在月曆加上行程的記號?，幫助孩子更精準的了解昨天、前天、明天、後天和星期的概念。\ -\ 5⃣畫出屬於自己的?『行程時鐘』✏\ 在圓形的紙上標時鐘刻度，?\ 並畫上什麼時間點要做什麼事情，\ 提示孩子自己每天的任務，\ 為『守時』習慣打下基礎。?\ ?更可以搭配練習看時鐘和練習敘述時間詞喔~\ -\ -\ ❣❣❣\ 這些小技巧大家可以和孩子一起練習，\ 在學習時間概念時，\ 除了學會運用時間相關的詞彙、了解看時鐘和月曆，\ 別忘了養成守時的習慣，避免從小染上拖延症呦!!!?\ -\ 還不知道孩子時間概念，何時發展嗎⁉\ 或是想要再複習一下‼\ 請點? https://bit.ly/31JhIxl\ -\ \ #時間概念 #兒童發展 #教學小撇步 #職能治療師\